有意还是无意？

　　小林林（化名）今年只有5岁，今年9月份刚进南山区蛇口振兴小学读一年级，但从上周一以后，他再也没去学校了。他的姨妈林女士告诉记者，本月15日她去接孩子放学时发现孩子哭红了眼睛，手指头上还有笔扎的痕迹。问过孩子后得知，老师在他旁边改作业时，用笔扎他。林女士对学校处理方式很不满意。她说，事情发生后，孩子每天晚上睡觉都做噩梦哭醒，到了学校门口就不肯进去。他们带孩子去看过心理医生，被诊断为学校恐惧症。她认为涉事的张老师是故意扎孩子手，应该开除，学校除了要退学费，还应该负担孩子心理咨询的费用。

　　振兴小学的周校长表示，学校调查发现事情并没有如家长所说的那样严重，张老师只是无意中扎到了孩子的手。为此，学校还是向家长道了歉，通报批评了张老师。周校长说，学校也同意退还学费，但是开除张老师的要求太过分，关于医疗费，如果确实该学校承担学校不会推卸责任。

　　医生建议孩子退学或转学

　　小林林只有5岁，他一会对记者说，手上的红点是张老师改作业不小心扎到的，一会又说，老师“凶巴巴”地扎了他，而且扎了4次，尚无法正确表达自己。根据南山医院心理科的病历，医生初步诊断小林林患上了“学校恐惧症”，建议退学或转学。

　　周校长告诉记者，小林林是个聪明的孩子，底子很好，但因为家庭的特殊原因，孩子平时性格很敏感，因为年龄又小，一想到什么事情就哭，因此老师平时对他格外小心，给予的关注比其他孩子还多，不明白家长为何因为这样一件事和学校如此过不去。

　　心理咨询师吴云认为，学校和家长都应该停止就孩子患上学校恐惧症的原因争论不休，关键是如何早日引导孩子走出心理阴影。